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  • Albert (Point d’accueil)

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Articles (200)

Tri par pertinence| Tri par date

  • interventions "Parcoursup" dans chaque classe de terminale du lycée Henri Martin de Saint-Quentin ( 17 janvier 2022)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Année scolaire 2021/2022 >

    Lycée Henri Martin
    1 rue Gabriel Girodon
    02100 Saint-Quentin
    03 23 06 38 38
    Ce.0020048S ac-amiens.fr

  • Formations en IFAS-IFAP ( 30 juin 2021)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2020/2021 >

    L’accès aux formations d’aide-soignant (IFAS) et d’auxiliaire de puériculture (IFAP) est modifié : le concours est supprimé depuis 2020.
    Les formations d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture sont accessibles hors Parcoursup.

  • En 2020, 13 CIO dans l’Académie d’Amiens (dont 2 CIO sur Amiens), complétés de 4 points d’accueil ( 8 janvier 2020)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2019/2020 >

  • Infos utiles pour CHOISIR SON MASTER ( 17 novembre 2020)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2018/2019 >

    Avec la loi du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l’enseignement supérieur français au système Licence-Master-Doctorat, deux principes d’organisation du cursus conduisant au diplôme national de master sont affirmés :
    le cursus conduisant au diplôme national de master est un cursus de 4 semestres (donc sans sélection intermédiaire) qui doit pouvoir reposer sur un processus de recrutement à l’entrée dans le cursus ;
    tout titulaire du diplôme national de licence (DNL Discipline non linguistique ) qui le souhaite doit se voir proposer une poursuite d’étude dans un cursus conduisant à un diplôme du second cycle

  • Un BTS « Métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie » ouvre dans l’Académie d’Amiens ( 14 mai 2019)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2018/2019 >

    Pour la première fois, le lycée professionnel va ouvrir une section post-bac à la rentrée de septembre : un BTS Brevet de Technicien Supérieur « Métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie ». Ce sera aussi une première pour l’académie d’Amiens.
    AisneNouvelle (le 01/02/2019)

  • Découvrir les secteurs porteurs en Hauts-de-France ( 3 janvier 2019)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2018/2019 >

    Dossier :
    Zoom sur des secteurs qui recrutent ! Les secteurs présentés ci-dessous offrent des opportunités d’emploi aux jeunes diplômés et méritent d’être mieux connus. Territoire à fort héritage industriel et agricole, l’économie des Hauts-de-France a su s’adapter et se montre très présente sur des marchés porteurs de l’industrie et des services.

  • Les Journées Portes Ouvertes dans l’académie d’Amiens - 2018/2019 ( 23 mars 2019)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2018/2019 >

    Comme chaque année, de nombreux établissements de formation ouvrent leurs portes.
    Après la 3e et Après le Bac

  • 2022 : la VAE fête ses 20 ans ( 28 mars 2022)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Année scolaire 2021/2022 >

    Créé dans le cadre de la loi dite de modernisation sociale de 2002, le dispositif de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE validation des acquis de l’expérience ) fête aujourd’hui ses 20 ans. Grâce à la VAE, votre expérience (savoir-faire, méthodologies, process, connaissances) vous permet d’obtenir une certification (diplôme, titre ou certificat) pour évoluer professionnellement.

  • BOOSTE TON PROJET MOTIVÉ PARCOURSUP ( 17 janvier 2022)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Année scolaire 2021/2022 >

  • Travail sur le projet d’orientation post-3e - Partenariat entre l’ADSEA Aisne et le CIO de Saint-Quentin ( 26 avril 2021)

    Actualités (Archives par années scolaires) > Archives > Année scolaire 2020/2021 >

    ADSEA Aisne : Association Départementale de Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adulte de l’Aisne.
    Le service de prévention spécialisée : sa mission s’exerce dans les lieux où se manifestent des risques d’inadaptation sociale afin de prévenir la marginalisation et de faciliter l’insertion ou la promotion des jeunes et des familles.