Centres d'Information et d'Orientation
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Tri par pertinence| Tri par date
Actualités (Archives par années scolaires) > Année scolaire 2021/2022 >
Orientation-Affectation
Le parcours d’orientation des élèves s’inscrit dans la continuité à travers différentes phases qui aboutissent à l’expression des vœux d’orientation et d’affectation.
En classe de 3ème, les intentions d’orientation permettent d’ouvrir le dialogue entre le jeune, la famille et l’équipe éducative.
Actualités (Archives par années scolaires) > Année scolaire 2021/2022 >
Je consulte les réponses des formations à partir du 2 juin 2022 • Je reçois les propositions d’admission en continu et au fur et à mesure
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
Les CIO et points d’accueil de l’académie d’Amiens > Somme > Nouvelle rubrique N° 25 >
"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
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Le CIO Centre d’information et d’orientation est un lieu d’accueil, d’écoute et de conseil en orientation, neutre et gratuit, pour tous les publics.
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"Contribuer au parcours de réussite des élèves"
Entreprise VOSSLOH à Fère en Tardenois, frabication d’aiguillage SNCF | format JPEG - 185.4 kio
Entreprise FRUINOV, groupe ANDROS à Rozet. Fabrique de confiture, fourrage bio... pour yaourt Bonne Maman, crêpes, etc. | format JPEG - 158 kio
Entreprise NOVACEL à Chäteau-Thierry. Frabrique de verres optiques pour lunettes | format JPEG - 164.8 kio
Les inégalités sur le marché du travail : quelles caractéristiques comptent le plus pour les hommes et pour les femmes ? | format PDF - 817.8 kio
Télécharger le guide Scolariser les élèves à besoins éducatifs particuliers | format PDF - 9.2 Mio
Onisep - Information sur les métiers et les formations
Filles et garçons à l’école : elles et ils font l’égalité
Référentiel général d’accessibilité pour les administrations
Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche